domingo, 24 de septiembre de 2017

PELÍCULAS RECOMENDADAS

Como ya sabéis, nuestro centro es Preferente de Alumnos con Autismo, por ello, hemos realizado una selección de películas donde podéis descubrir desde el punto de vista de las familias aspectos importantes sobre la vida con estas personas y los que los rodean.


Película completa: "Un viaje inesperado":

Película: "Mozart y la Ballena"

Película "Elling"



Documentales sobre autismo: 

"Autismo, una historia real"


"El laberinto autista" Un documental de Documentos TV


"Universo autista" Documental proyectado dentro de "La noche temática"

sábado, 23 de septiembre de 2017

VÍDEOS DE SENSIBILIZACIÓN

Al ser un Centro Preferente de Alumnado con Trastorno del Espectro de Autismo, hay que sensibilizar a tod@s nuestr@s alumn@s.
Muchos ya tienen esta experiencia ya que sus colegios de procedencia también son Centros Preferentes pero hay alumnos que no han disfrutado de esta experiencia enriquecedora. Por ello, dentro del Plan de Acción Tutorial (PAT), proponemos algunas charlas informativas y unos vídeos que podéis ver juntos.





Nuestros nuevos compañeros tienen muchas habilidades que muchos de nosotros no tenemos. Aquí hay dos vídeos ejemplo de esto: 


Un ejemplo concreto es el de Antonio, que es solista de una orquesta. Es un chico de Albacete que tiene un oído especial dotado para la música: 




Al igual que estos compañeros pueden tener un sentido muy desarrollado que les permite el desarrollo de unas habilidades especialmente desarrolladas, algunos de ellos pueden tener hiper sensibilidad hacia los estímulos que recibimos. Un vídeo en el que podemos ver cómo se sienten: 





Esperamos que esto sirva para ir comprendiendo un poquito mejor a nuestros nuevos compañeros.

Y para cerrar, este bonito vídeo Luciérnagas – Fireflies es un vídeo muy interesante que nos explica como cuando queremos comunicarnos encontramos la manera. Explica una historia muy sencilla e ilustrativa. Este vídeo creado por Jubilee Project ilustra de forma visual como la comunicación también depende de nosotros. 



Algunos otros vídeos:




YA SOMOS CENTRO PREFERENTE DE ALUMNADO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

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El Giner da un paso más y desde este año ya somos Centro Preferente de alumnado con Trastorno del Espectro Autista. 
Esto significa un paso más en la atención a la diversidad, en el significado de la inclusión... 
Va a ser una gran experiencia para todos, para el profesorado y para todo el alumnado que compartimos el centro. 

Aquí os proponemos un vídeo que nos pone un ejemplo de que todos somos diferentes, que hay una diversidad y que la inclusión es posible... dos grandes valores que hay que incorporar a nuestro día a día. 

martes, 5 de septiembre de 2017

BANCO DE LIBROS DEL AYUNTAMIENTO

Banco de Libros de Texto - Curso 2017-2018

¿Que es Banco de Libros de Texto?

El proyecto "Banco de Libros de Texto", nació de una propuesta impulsada por el grupo político Izquierda Unida de Alcobendas, presentando una moción que fue aprobada en un pleno del Ayuntamiento y reuniéndose con la FAPA de Alcobendas para darnos a conocer la iniciativa que ya se realizaba en otro municipio de la Comunidad de Madrid. FAPA Alcobendas recogió dicha iniciativa adaptándola a nuestro municipio y nuestros centros educativos, comenzando el laborioso trabajo de poner en marcha el proyecto con la colaboración imprescindible del Ayuntamiento de Alcobendas.

El proyecto "Banco de Libros de Texto" pretende ser una iniciativa solidaria, participativa y comprometida de la Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos de Alcobendas, en adelante FAPA o FAPA Alcobendas y las Asociaciones de Padres y Madres de los Centros Educativos Públicos del Municipio (Federadas a FAPA Alcobendas), en adelante AMPAs, con la colaboración del Ayuntamiento de Alcobendas. Este proyecto pretende mitigar el importante desembolso económico que supone para las familias la adquisición de libros de texto al inicio de cada curso escolar, mientras no exista la gratuidad de los libros de texto a nivel municipal, de la Comunidad de Madrid o bien estatal. Este proyecto se basa y utilizará experiencias similares que están funcionando realizadas en otros municipios de la Comunidad de Madrid, así como la experiencia de algunas AMPAs que llevan años realizando el intercambio de libros en sus propios centros, uniendo la experiencia de estas a través de la FAPA en proyecto común a todas ellas.
El objetivo del proyecto es promover el intercambio de hasta tres libros de texto entre las familias de alumnos/as de las etapas educativas obligatorias de 3º a 6º de Primaria y de 1º a 4º de la ESO, en centros educativos públicos de Alcobendas y con AMPAs Federadas a la FAPA, a la vez que concienciar a los/as alumnos/as de la importancia del cuidado y buen uso de los libros y material escolar, permitiendo de esta forma poder intercambiarlos finalizado el curso.

La colaboración de la FAPA y el Ayuntamiento de Alcobendas a través de su Concejalía de Educación,  con el apoyo de todos los grupos políticos, se ha aprobado en pleno municipal el pasado mes de abril una subvención de 70.000 € para que la FAPA pueda poner en marcha el proyecto "Banco de Libros de Texto".  Esto permitirá a las Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos que participen en el proyecto, completar el intercambio de libros de texto, con la compra de los libros nuevos que sean necesarios.

El Banco de Libros se va a centralizar en un espacio municipal del que se informara próximamente, dotado con los medios necesarios para organizar la recogida de libros, catalogación y posterior reparto. El espacio será común para todas las AMPAs, pero será cada AMPA se ocupará de las familias de su centro.
Quien puede participar

Podrán participar los alumnos/as matriculados en el curso 2017-18 en centros educativos públicos de Alcobendas y con AMPAs Federadas a la FAPA de Alcobendas de las etapas educativas obligatorias de 3º a 6º de Primaria y de 1º a 4º de la ESO. Podrán participar también, los alumnos/as de 2º de Primaria que no donarán libros ya que en este curso el material utilizado es fungible, pero sí podrán recibir de 3º de Primaria, siempre y cuando lo soliciten los días indicados en el programa de fechas de su AMPA y haya disponibilidad de libros.

Participar en el intercambio de libros no es obligatorio para las familias, es voluntario.

IMPORTANTE:

Para participar en el intercambio, es imprescindible que la AMPA de su centro esté participando en esta iniciativa.

La participación en el Banco de Libros de Texto, implica que se ha leído y acepta la Norma Reguladora de Participación.

FECHAS DE RECOGIDA DE LIBROS DEL CURSO 2016/2017:

   • Para Primaria y Secundaria: 23, 26 y 27 de junio, de 17 a 20 h.
   • Para Secundaria: 7 y 8 de septiembre, de 18 a 20 h.

FECHA DE ENTREGA DE LIBROS PARA EL CURSO 2017/2018:

   • Para Primaria y Secundaria: 29 y 30 de junio, de 17 a 20 h.
   • Secundaria y libros nuevos de Primaria: 11 y 12 de septiembre, de 18 a 20 h.

La recogida y entrega de libros de texto, se hará en el Centro Municipal Gonzalo Lafora, situado en la calle Fuego nº 73 de Alcobendas (antiguo colegio público Gonzalo Lafora).

Pulsa aquí para ver como llegar
Las AMPAs de los siguientes Centros Públicos participan en el Banco de Libros de Texto:

CEIP Antonio Machado
CEIP Bachiller Alonso López
CEIP Castilla
CEIP Daoíz y Velarde
CEIP Emilio Casado
CEIP Federico García Lorca
CEIP Luis Buñuel
CEIP Miguel Hernández
CEIP Miraflores
CEIP Profesor Tierno Galván
CEIP Seis de Diciembre
CEIP Valdepalitos

IES Ágora
IES Aldebarán
IES Fco. Giner de los Ríos
IES Severo Ochoa

Documentación

FELIZ INICIO DE CURSO

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El comienzo de curso está a la vuelta de la esquina. Se abren nuevos caminos, se proponen nuevas expectativas, se visualizan nuevos retos.... 
Os deseamos a todos un buen curso 2017-2018, y os recordamos que ¡Animo! Tenemos todo el curso para llegar hasta donde nos propongamos.

FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA 17-18

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Requisitos de admisión.

Podrán acceder a los ciclos de Formación Profesional Básica quienes cumplan simultáneamente los siguientes requisitos de acceso:

·        Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en curso.

·        Haber cursado el tercer o cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria, siempre que haya cursado tercer curso, o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria.

·        Haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutores legales para la incorporación a un ciclo de Formación Profesional Básica


Plazo y lugar de presentación

El plazo para presentación de las solicitudes de admisión en Formación Profesional Básica para el curso 2016-2017 es del 6 al 8 de septiembre de 2016, ambas fechas incluidas.

Los solicitantes, sin perjuicio de lo establecido en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, presentarán una única instancia, en el centro que soliciten en primer lugar.

Impreso de solicitud de Admisión.

Oferta de plazas FPB curso 2017/18

Documentos a aportar

Anexo 2 de las Instrucciones de la Dirección General de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, por las que se establece el procedimiento para la propuesta de incorporación de los alumnos de la educación secundaria obligatoria a la formación profesional básica en el año académico 2016-2017, de fecha 25 de abril de 2016.


Baremo aplicable. 
  • Haber cursado el primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria  10 puntos.
  • Haber cursado el segundo curso de la Educación Secundaria Obligatoria 5 puntos.
  • Cumplir 17 años entre el 1 de enero y el 30 de junio del año de la admisión 6 puntos.
  • Cumplir 17 años entre el 1 de julio y el 31 de diciembre del año en el que se realice la 5 puntos.
  • Cumplir 16 años entre el 1 de enero y el 30 de junio del año en el que se realice la admisión 4 puntos.
  • Cumplir 16 años entre el 1 de julio y el 31 de diciembre del año en el que se realice la admisión 3 puntos.
  • Cumplir 15 años entre el 1 de enero y el 30 de junio del año en el que se realice la admisión 2 puntos.
  • Cumplir 15 años entre el 1 de julio y el 31 de diciembre del año en el que se realice la admisión 1 puntos.
O